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梧州职业学院护理专业毕业证代码:14171

日期:2022-09-24 人气:

卫生职业教育部成立于2014年4月,开设有护理、药学专业。2014年秋季开始招生,目前2014、2015级在校生1418人。设有医学基础、基础护理、临床医学、药学等4个教研室,拥有一支知识结构与专业结构较为合理的师资队伍,现有在职教师81人,其中正高职称1人、副高职称20人;研究生学历22人;硕士学位2人。教学和实验实训设备齐全,开设有医学基础和临床各科实验实训室,包括化学实验室、解剖实验室、生理实验室、药理实验室、医学免疫学与病原微生物实验室、病理实验室、解剖病理标本陈列室、护理实训室、急救护理实训室、护士站、无菌操作实训室、内科实训室、外科实训室、妇产科实训室、儿科实训室、模拟产房、模拟手术室、心肺复苏实训室、中医五官科实训室、分析检验室、分析天平室、模拟药房、处方调剂室、精密仪器室、中药标本室、固体制剂室、液体制剂室、生化检验实验室、临床检验实验室、免疫检验实验室、微生物寄生虫检验实验室等,实训场地面积8060平方米,设备总值2000多万元。实习基地雄厚,与省内外多所三级医院建立了稳定的教学协作关系。本系教师目前承担广西教育科学“十二五”规划课题3项,发表学术论文72篇,其中在核心期刊发表3篇。

护理
三年专科(高职)

培养目标:

培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设、护理事业发展及区域医疗卫生发展需要的德、智、体、美全面发展,较系统地掌握护理专业基础理论、基本知识、基本技能,具有现代护理理念、良好的职业道德和人文素养、较强专业实践能力和创新精神以及自我发展潜力,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质技术技能型护理专门人才。

课程设置:

生理学、生物化学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、解剖组胚学、基础护理学、心理和精神护理、护理伦理与法律法规、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学、社区护理、护理管理学、五官科护理、中医护理等。

就业方向:

毕业后能在各级医疗、预防、保健、康复、养老等机构从事护理工作。


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