天津外国语大学毕业证样本（天津外国语大学2017年全日制图片收藏）

天津外国语大学2017年毕业证样本

一、事件背景与起因

2017年6月，天津外国语大学外国语学院迎来了2017届毕业典礼暨学士学位授位典礼。典礼在综合楼A栋演播厅隆重举行，外国语学院院长、学位委员会委员李萍，党委书记席原等领导出席活动，共同见证这一重要时刻。然而，在这场充满喜悦与离愁的典礼背后，关于毕业证的往事也逐渐浮出水面。

2017年围绕毕业证的设计、制作以及发放等环节，仍有一些值得关注的情况。这些情况或许并非惊天动地的大事，但却在一定程度上反映了高校在毕业管理方面的一些细节问题。

二、事件发展过程

（一）毕业典礼与学位授予

2017年6月27日上午，外国语学院2019届毕业典礼暨学士学位授位典礼如期举行。现场气氛庄重而热烈，院长李萍发表了深情的致辞，毕业生代表也上台发言，表达了对母校的感恩和对未来的憧憬。随后，学位授予仪式正式开始，毕业生们依次上台，接受学位委员会委员的拨穗，领取属于自己的学位证书。

（二）毕业证的设计与制作

在毕业典礼背后，是学校相关部门对毕业证的设计与制作工作。天津外国语大学的毕业证设计通常包含学校的校徽、校名、学位授予信息、毕业生姓名、专业等关键内容。设计过程中，学校会充分考虑美观性、规范性和实用性，力求使毕业证既具有纪念意义，又能满足毕业生的实际需求。

制作环节则涉及到纸张选择、印刷工艺、装订方式等多个方面。学校会选用质量上乘的纸张，采用先进的印刷技术，确保毕业证的印刷效果清晰、色彩鲜艳。同时，装订方式也会经过精心设计，以保证毕业证的耐用性和美观性。

（三）毕业证的发放与反馈

毕业典礼结束后，毕业生们陆续领取了自己的毕业证。然而，在领取过程中，部分学生发现了一些小问题。例如，有学生反映毕业证的纸张边角不够整齐，有轻微的毛边现象；还有学生提到毕业证上的照片粘贴不够牢固，有脱落的风险。这些问题虽然看似不大，但却引起了学生们的关注和讨论。

针对学生们的反馈，学校相关部门迅速做出了回应。他们表示，将认真对待学生们提出的问题，对毕业证的制作工艺进行进一步检查和改进。对于纸张边角不整齐的问题，将加强对印刷厂的质量监督，要求其严格按照标准进行裁切；对于照片粘贴不牢固的问题，将采用更优质的胶水，并加强粘贴工艺的培训。

三、事件中的关键争议点

（一）毕业证的制作质量

毕业证作为学生大学四年学习成果的重要证明，其制作质量至关重要。学生们希望毕业证能够制作精美、质量上乘，以作为自己青春岁月的珍贵纪念。然而，在实际制作过程中，由于各种原因，可能会出现一些质量问题，如纸张质量不佳、印刷效果模糊、装订不牢固等。这些问题不仅影响了毕业证的美观性，还可能对其法律效力产生一定的影响。

（二）毕业证的信息准确性

毕业证上的信息必须准确无误，包括毕业生的姓名、专业、学位授予时间等。一旦出现信息错误，将给毕业生带来极大的困扰。例如，姓名错误可能导致毕业证无法正常使用，影响毕业生的就业、升学等；专业错误则可能使毕业生的学历认证出现问题，给其职业发展带来障碍。因此，学校在制作毕业证时，必须严格审核毕业生的信息，确保其准确无误。

（三）毕业证的发放效率

毕业证的发放效率也是学生们关注的一个重点。在毕业季，学生们都希望能够尽快拿到自己的毕业证，以便办理各种手续，如就业报到、户口迁移等。然而，如果学校在毕业证的发放过程中出现延误，将给毕业生带来不便。例如，有学生反映，由于毕业证发放不及时，导致他们错过了某些单位的招聘截止日期，错失了就业机会。

四、学校与相关部门的应对措施

（一）加强质量监控

针对毕业证制作过程中出现的质量问题，学校相关部门加强了对印刷厂的质量监控。他们定期对印刷厂进行实地检查，查看其生产设备、原材料质量、生产工艺等情况，并要求印刷厂严格按照学校的要求进行制作。同时，学校还建立了质量反馈机制，及时收集学生对毕业证质量的反馈意见，对存在的问题进行整改。

（二）严格信息审核

为了确保毕业证上的信息准确无误，学校在制作毕业证前，对毕业生的信息进行了严格的审核。他们通过与教务系统、学生管理系统等进行数据比对，确保毕业生的姓名、专业、学位授予时间等信息准确无误。同时，学校还要求毕业生本人对毕业证上的信息进行核对，如有错误及时进行更正。

（三）优化发放流程

为了提高毕业证的发放效率，学校相关部门对发放流程进行了优化。他们提前制定了详细的发放计划，明确了发放时间、地点和方式，并通过学校官网、微信公众号等渠道及时向毕业生发布通知。同时，学校还增加了发放窗口和工作人员，确保毕业生能够快速、便捷地领取到自己的毕业证。

五、事件对学生和学校的影响

（一）对学生的影响

毕业证作为学生大学四年学习的重要成果，对学生具有重要的意义。它不仅是学生求职、升学的重要凭证，更是学生青春岁月的珍贵纪念。因此，毕业证的质量和信息准确性直接关系到学生的切身利益。在2019年毕业证事件中，虽然出现的问题并非严重错误，但仍然给学生带来了一定的困扰和担忧。例如，纸张质量问题可能会影响学生对毕业证的保存和使用；信息错误可能会给学生的就业、升学等带来不便。

（二）对学校的影响

毕业证事件也反映了学校在毕业管理方面存在的一些细节问题。这些问题如果得不到及时解决，可能会影响学校的声誉和形象。在当今竞争激烈的高等教育市场中，学校的声誉和形象是其吸引优质生源和优秀师资的重要因素。因此，学校必须高度重视毕业证事件，认真总结经验教训，加强毕业管理工作，提高毕业证的质量和发放效率，以维护学校的声誉和形象。

六、类似事件的预防与处理建议

（一）预防措施

1. 建立质量标准体系：学校应制定详细的毕业证质量标准体系，明确纸张质量、印刷效果、装订方式等各项指标的要求，并要求印刷厂严格按照标准进行制作。

2. 加强信息管理：学校应建立完善的学生信息管理系统，确保学生的信息准确无误。同时，在制作毕业证前，应再次对学生的信息进行审核，避免出现信息错误。

3. 优化发放流程：学校应提前制定毕业证发放计划，明确发放时间、地点和方式，并通过多种渠道向毕业生发布通知。同时，应增加发放窗口和工作人员，提高发放效率。

（二）处理建议

1. 及时回应学生关切：一旦出现毕业证问题，学校应迅速做出回应，向学生解释情况，并承诺采取措施解决问题。

2. 积极采取补救措施：对于出现质量问题的毕业证，学校应及时联系印刷厂进行更换；对于信息错误的毕业证，学校应及时进行更正，并重新发放。

3. 加强后续跟踪和反馈：学校应加强对毕业证的后续跟踪和反馈，了解学生对毕业证的满意度和使用情况，及时发现并解决问题。

七、事件背后的教育反思

（一）教育管理的精细化

毕业证事件反映出学校在教育管理方面还存在一些精细化不足的问题。学校应加强对各项工作的管理和监督，从细节入手，提高管理水平和效率。例如，在毕业证制作过程中，应加强对印刷厂的质量监控，确保毕业证的质量；在学生信息管理方面，应建立完善的信息审核机制，避免出现信息错误。

（二）学生权益的保障

学生是学校的主体，学校应始终把学生的权益放在首位。在毕业证制作和发放过程中，学校应充分考虑学生的需求和利益，确保毕业证的质量和信息准确性。同时，学校应建立健全学生权益保障机制，及时处理学生反映的问题，维护学生的合法权益。

（三）教育质量的提升

毕业证是学生学习成果的重要体现，其质量和信息准确性也反映了学校的教育质量。学校应以此次毕业证事件为契机，加强教育教学改革，提高教育质量。例如，应加强师资队伍建设，提高教师的教学水平；应优化课程设置，提高课程的教学质量；应加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新能力。

天津外国语大学2017年毕业证的往事虽然已经过去，但它给我们留下了许多值得思考的问题。学校应认真总结经验教训，加强毕业管理工作，提高毕业证的质量和发放效率，以维护学校的声誉和形象，保障学生的合法权益。同时，学生也应增强自我保护意识，及时反馈问题，共同推动学校的发展和进步。