西藏大学2022年毕业证样本：青春、梦想与责任的交织

2022年，西藏大学2930名毕业生迎来了人生中的重要时刻——领取毕业证书。这一本本薄薄的证书，不仅是对他们数年学习生涯的总结，更是他们青春岁月的见证，承载着他们的梦想与希望，也寄托着学校对他们的期望与嘱托。

一、毕业典礼：证书颁发的荣耀舞台

2022年6月16日上午10点，微风徐徐，西藏大学纳金校区图书馆北广场上，2022届毕业典礼暨学位授予仪式隆重举行。在《让青春在这里闪光》的嘹亮校歌中，2930名毕业生身着学位服，整齐列队，脸上洋溢着自豪与喜悦。自治区人大常委会副主任、校党委书记尼玛次仁，校党委副书记、校长金永兵等全体在家领导，各学院、各部门主要负责同志，校学位评定委员会全体委员，各学位点点长，导师代表、2022届全体在校毕业生、在校生代表，共计3000余人齐聚一堂，共同见证这一庄严而神圣的时刻。

典礼由校党委常委、副校长白玛次仁主持。自治区人大常委会副主任、校党委书记尼玛次仁为毕业生颁发学位证书、毕业证书。当毕业生们依次走上主席台，从领导手中接过证书的那一刻，他们的眼神中充满了坚定与自信。这不仅仅是一张纸，更是他们努力学习的成果，是他们青春奋斗的结晶。

校长金永兵在毕业典礼上发表了热情洋溢的讲话。他回顾了毕业生们的大学生活，感慨万千。他说：“这些天，看着你们身着学位服和民族装参加学院组织的毕业晚会，在校门口、图书馆广场、思源湖、后花园等校园各处拍照打卡，我知道，同学们不仅是在以各种方式告别自己笑过、哭过、彷徨过、感动过的大学生活和青春记忆，表达对母校的眷恋、对师长的感恩、对同窗的祝福；更是在整顿行装，告别过往，准备一次奔赴梦想的再出发。人生里会有什么事情，比梦想成真更值得庆幸，看见你们踌躇满志地奔赴前程，我内心充满着作为师长的幸福、感动和骄傲！”

金永兵还回顾了毕业生们入学以来国家和学校发生的重大事件。2018级本科生入学时，党和国家正全面总结改革开放40年宝贵经验，向新时代发出改革开放再出发的郑重宣言，学校也成为部区合建高校，创造了新百年发展的良好开局；2019级研究生入学时，大家一同回首中华人民共和国成立70周年的峥嵘岁月，凝聚为实现“中国梦”不懈奋进的磅礴力量，亲身参与庆祝西藏民主改革60周年庆祝活动，深切感悟实现伟大跨越的幸福之感；2020年，收到习近平总书记重要回信，谆谆嘱托激励人心，大家一起面对疫情大考，见证“最美逆行”，感受“中国之治”的显著优势；2022年，更是一同见证了全球目光聚焦中国，首都北京成为世界首个“双奥”之城的盛世伟业。他感慨道：“生逢盛世、何其有幸；不负盛世、你我之责。”

二、证书内涵：政策支持与时代使命

西藏大学2022年的毕业证书，不仅是一份学历证明，更是在国家政策支持下，具有重要价值的职业通行证。根据《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》和《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》精神，从2023年起，不再发放《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国毕业研究生就业报到证》，取消就业报到证补办、改派手续，不再将就业报到证作为办理高校毕业生招聘录用、落户、档案接收转递等手续的必需材料。这一政策的实施，为毕业生的就业和职业发展提供了更多的便利和机会。

同时，西藏大学也积极响应国家号召，加强对毕业生的就业指导和创业教育。学校通过举办招聘会、开展就业创业讲座、提供就业信息等方式，为毕业生搭建就业平台，帮助他们顺利就业。此外，学校还鼓励毕业生到基层就业、到西部地区就业、到祖国最需要的地方建功立业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

对于西藏大学的毕业生来说，他们肩负着特殊的时代使命。西藏是我国重要的边疆民族地区，维护国家统一、加强民族团结、促进西藏经济社会发展是他们的责任和义务。毕业证书不仅是对他们学业成绩的认可，更是对他们肩负使命的提醒。他们将带着在学校学到的知识和技能，回到家乡，为西藏的建设和发展贡献自己的智慧和力量。

三、学生故事：证书背后的成长与奋斗

每一本毕业证书的背后，都隐藏着一个学生的成长故事。在西藏大学，有许多学生通过自己的努力和奋斗，实现了自己的梦想，他们的故事激励着更多的学子勇往直前。

（一）次仁旺久：见证学校发展，书写青春华章

西藏大学理学院2018级物理师范班的次仁旺久说：“西藏大学是我们人生路上最重要的青春家园，在老师们的引领下，我们一起奋发图强，一起学习进步。我们一起见证了西藏大学的发展，求学经历也为我们的青春书写了浓墨重彩的一笔。”

在大学期间，次仁旺久努力学习专业知识，积极参加各种实践活动和学科竞赛。他加入了学校的物理兴趣小组，与同学们一起开展科研探究，培养了自己的创新能力和实践能力。他还利用假期时间到基层学校进行支教活动，将所学知识传授给更多的学生，为西藏的教育事业贡献自己的一份力量。

毕业后，次仁旺久选择回到家乡，成为一名基层物理教师。他说：“我希望能够用自己的所学所长，为家乡的教育事业发展贡献自己的力量。我相信，在基层的岗位上，我也能够实现自己的人生价值。”

（二）李世杰：铭记精神，扎根高原

国家奖学金、校级一等奖学金等荣誉的经济与管理学院2021级行政管理专业硕士研究生李世杰代表毕业生发言。在发言中，他通过一点一滴、一幕一景回顾了在西藏大学的宝贵瞬间，诉说了自己有幸见证西藏和藏大飞速发展的7年。

李世杰表示，将铭记“老西藏精神”“藏大精神”“玉麦精神”“钟扬精神”，像青稞种子一样，在纯净的雪域高原不断扎根成长。在以后的成长之路上，不断拼搏、不断前进。他说：“哪怕路再远也有抵达的一天，哪怕山再高也有翻过去的一天。无论生长在何种环境，依旧保持向阳生长的勇气和力量。”

毕业后，李世杰选择留在西藏，进入一家国有企业工作。他希望能够将自己在学校学到的管理知识和技能运用到实际工作中，为企业的发展和西藏的经济建设贡献自己的力量。

四、校长寄语：积蓄力量，圆梦新时代

在毕业典礼上，校长金永兵以“在充满可能性的世界里积蓄确定的力量”为题，为毕业生们上了大学生涯的最后一课和步入社会的第一课。他嘱咐大家三句话，希望能帮助毕业生们在新征途中书写好自己的人生故事，以无悔的奋斗圆梦新时代。

（一）拒绝精神缺钙，积蓄信仰的力量

金永兵希望毕业生们把为党和人民事业奋斗的信仰作为照亮前路的灯、把准航向的舵，把红色的信仰作为融入骨髓的价值选择，努力跳出狭隘的个人格局，将个人发展与民族复兴伟业紧密相连，把个人的小我融入祖国的大我、人民的大我，将知识和才干挥洒在人民最需要的地方，让青春跳动的脉搏与党和国家的前途命运同频共振。

（二）拒绝青春躺平，积蓄奋斗的力量

他希望毕业生们要学会对抗逆境、学会理解短暂的失败，通过持续的奋斗、持续的专注，拒绝“佛系”、拒绝“躺平”，坚信只要专注于正确的理想，生活总会在不经意间给予我们回馈，所有的奋斗、所有的功夫、所有的专注都不会白费。同时，不要让那些虚妄迷眼，慢慢来、稳稳走，更加坚信付出必有回报、实干必有前景。

（三）拒绝思想贫乏，积蓄求索的力量

金永兵希望毕业生们要上下求索、持续求知，能够继续保持在校学习期间那股对知识的渴望、对真理的求索精神，持续关注内心的充盈感、持续拓宽精神版图，在与好人、好书的交流中做一个精神丰富、人格高尚的人。

他叮嘱同学们，明天开始，就要走南闯北，奔向更加广阔的天地。在前行的道路上，要始终牢记习近平总书记对青年的谆谆教诲和母校老师的殷殷嘱托，主动将个人的命运融入时代的主题中，把自身发展融入民族复兴的历史潮流中，把爱国情、强国志、报国行融入到从事的工作和事业中，保持宁静自守的定力、行稳致远的耐力和革故鼎新的活力，坚定不移朝着心中的理想扬帆远航，创造出更加辉煌、更加卓越的人生。

五、结语：证书不是终点，而是新的起点

2022年，西藏大学的毕业生们带着毕业证书，告别了熟悉的校园，踏上了新的人生征程。这一本本毕业证书，见证了他们的成长与奋斗，承载了他们的梦想与希望。然而，毕业证书并不是终点，而是新的起点。

在未来的道路上，毕业生们将面临更多的挑战和机遇。他们将带着在学校学到的知识和技能，带着学校领导的嘱托和期望，勇敢地追求自己的梦想，为实现个人价值和社会价值而努力奋斗。他们将在各自的岗位上发光发热，为西藏的建设和发展贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

相信在未来的日子里，西藏大学2022届的毕业生们一定能够在充满可能性的世界里积蓄确定的力量，书写属于自己的精彩人生，创造出更加辉煌、更加卓越的未来。而那一本本2022年的毕业证书，也将成为他们人生中最珍贵的回忆之一，激励着他们不断前行。