汉江师范学院毕业证样本（汉江师范学院2018年全日制模版图片收藏）

汉江师范学院2018年毕业证样本

2018年的十堰，初夏的风还裹着汉江师范学院校园里香樟的清润气息、郧阳文化研究室里泛黄书页的墨香，吹过丹江口水库旁的新校区时，把文学院的经典诵读声、教育学院的模拟课堂板书声、武当文化研究社团的古琴声，揉进了每一个2014级本科生的日常里。对于这群在鄂西北山区的师范学府里走过四年求学路的年轻人来说，2018年的夏天注定是刻进骨血的难忘记忆——他们完整经历了学校从师范专科院校正式更名汉江师范学院后的首届全日制本科培养周期，不少人带着教育实习的行囊深入十堰周边的山区乡村小学支教，那张印着新校名校徽、盖着鲜红公章的本科毕业证，成了他们从师范学子走向山区人民教师的人生入场券，是那段被粉笔灰、教案纸和汉江晚风填满的青春里，最沉甸甸的一份教育初心凭证。

四月中旬的一个周二，学校的学术报告厅里坐满了抱着教育学教材、教案本，眼底还带着山区支教归来风尘的学生，学生处的张老师站在台前，身后的投影幕布上，本科毕业生离校的全流程用汉英双语标注得清晰明了。这是专门为2018届首届更名后本科毕业生召开的专场部署会，台下的人手里攥着标注满学情分析的实习教案，有人口袋里还塞着半张没写完的板书设计草稿，却连低头瞟一眼的功夫都舍不得，生怕漏听任何一个关键要求。张老师把每一项环节反复叮嘱：从图书馆逾期的古典文学线装书核销办理，到微格教学实验室借用的扩音器、板书教具的清点交接，到十堰山区乡村小学出具的双导师签字教育实习鉴定表的盖章规范，再到学信网本科毕业图像信息的最终核验，每一条都结合这届学生的山区支教经历补充了细节。他特意指着屏幕上“本科毕业资格终审”那一行提醒大家，作为更名后的首届本科毕业生，你们的教育实习时长、本科层次毕业论文答辩成绩、山区支教志愿服务记录，全部要纳入毕业资格审核，大家务必在一周内登录新版教务系统，确认自己的所有课程成绩、教育实践学分、师范生技能考核记录都已录入完成，避免影响后续毕业证的制作进度。末了他带着十堰口音温和地补了一句，你们很多人毕业后就要直接走进鄂西北的山区讲台，这张毕业证是你们在汉江师院四年扎根师范教育的最好证明，学校盼着大家都能顺顺利利拿着它，把“立德、砺志、笃学、尚行”的校训精神，播撒进山区孩子们的心里。

散场后学术报告厅门口很快聚满了人，几个汉语言文学（师范）专业的女生凑在台阶上对着通知核对，有人突然拍了下脑门，想起自己的本科毕业论文终稿还存着文学院资料室的旧电脑里，指导老师的最后一轮修改批注还没导出，抱着厚厚的文献摘抄本就往郧阳文化研究室的方向跑。公告栏里刚贴出2018届湖北省优秀本科毕业生的评选细则，不少人踮着脚围在前面仔细看，通知里明确要求，参评学生不仅要绩点排名位于专业前15%，在校期间的师范生技能大赛获奖经历、山区支教突出表现、本科毕业论文评优资格，都会纳入核心考核指标。数学与应用数学（师范）专业的陈曦，前一年刚带着团队完成了十堰山区留守儿童数学学习现状的调研项目，这段时间一边在丹江口市的乡村小学顶岗实习，一边挤深夜的时间回学校补填评选材料。她记得那阵子教育学院的微格教学实验室里，几个同门对着空黑板反复练习板书设计，有人的指尖沾着粉笔灰，有人手里攥着的山区学情调研手册，边缘都被山风吹得发皱。

各二级学院的推荐名单上报后，学校学生处联合教务处、教师教育学院，连着开了三天的专项审核会，每一份参评学生的档案都被逐页核对：从大一时的教育学基础课程考核记录，到大二时湖北省师范生教学技能大赛的参赛证明存档，大三时深入郧西山区的支教日志，连普通话一级乙等证书、教师资格考试合格证明原件都逐一核验确认。最终的拟推荐名单用汉英双语在全校公示了整整七天，没有收到任何异议后，才和所有首届本科毕业生的预毕业信息一起，同步录入了学信网的本科预注册系统。那段时间学生处的办公室几乎每天都亮到深夜十一点之后，一摞摞按师范专业分类码放的本科毕业生登记表堆在文件柜旁，旁边的旧台式电脑嗡嗡转着，存着标注了每一个人支教地点、学籍状态的Excel总表，负责核对信息的老师泡好的武当道茶放凉了都没顾上续热，就怕某一个名字、某一串学号出现疏漏，耽误了这届特殊的2018届学生毕业证的制作进度。

时间滑进六月，十堰的夏意越来越浓，汉江师范学院校园里的香樟树开得格外旺盛，清润的香气飘满了通往丹江口水库的环湖路。就业指导中心的通知用汉英双语贴满了每一栋学生公寓的公告栏，2018届本科毕业生就业手续办理的细则，被不少人抄在随身的教案本扉页反复核对。通知里特意说明，这届毕业生可以现场提交就业材料办理报到证，参与了学校“鄂西北山区乡村教师专项计划”的学生，各县市的乡村中小学的入职对接通道会和离校流程同步开启；暂时没有落实就业单位的学生，也可以申请将档案暂存至学校就业服务中心，两年内确定教育相关岗位即可随时回来办理调转手续。那段时间学校连着办了三场鄂西北乡村教育专场双选会，来自十堰各区县的山区中小学、公办幼儿园几乎都挤满了招聘展位，不少学生攥着自己的模拟课堂获奖证书、山区支教学情报告，在各个展位间和校长面对面交流，面试结束后才发现教案本上还留着山里孩子画的涂鸦痕迹。

英语（师范）专业的男生林浩，大三一整年都在郧西县的一所偏远乡村小学顶岗实习，为了完成自己的本科毕业论文——《山区小学英语趣味教学的实践路径研究》，他每天沿着山间小路走四十分钟去给孩子们上课，用废旧硬纸板做了上百套英语单词教具，攒下了满满三大本手写的课堂教学日志。答辩那天，他站在讲台上用PPT展示完自己拍的山区孩子们第一次开口说英语的视频片段，台下的教育学专家和乡村小学校长互相点头示意，现场给出了优秀的评价。答辩结束后他才想起，自己的顶岗实习鉴定表还留在小学的办公室抽屉里，他坐了两个多小时的城乡班车赶回山里，在学校的校门口等了一个多小时，才等到刚去学生家里家访回来的老校长在鉴定表上盖上了鲜红的公章。攥着还带着山间草木气息的纸张往回走时，傍晚的夕阳把汉江的水面染成了金红色，他突然想起大一刚入学时，第一次站在微格教学实验室的黑板前紧张到忘词的模样，那时眼里的青涩和此刻手里沉甸甸的教学成果，在山间的晚风中慢慢重合在了一起。

七月初的汉江师范学院校园里，到处都能看到穿着学士服在学校的新校名石碑旁合影的身影。有人拉着自己的专业课老师，在第一次站上模拟讲台的微格教学实验室前拍照留念；有人把四年里攒的师范生技能大赛奖状、支教孩子们送的手绘贺卡、武当文化研学证书铺在香樟树下的草坪上，拍下了最后一个宿舍的集体照。7月8日是学校更名后首次本科毕业证发放日，学校的图书馆大厅里按师范专业设置了不同的领取台，藏蓝色封皮的本科毕业证上烫金的校徽和“汉江师范学院”字样格外醒目，每一张都装在定制的郧阳文化主题纪念文件袋中，旁边配套放着对应的学士学位证、教师资格考试合格证明、报到证和密封好的毕业档案袋。领毕业证的队伍从大厅门口一直排到了汉江的岸边，有人拿到手后第一时间翻开内页，看着照片上还带着山区晒出的高原红的自己，看着右下角印着的鲜红的校长签章，指尖忍不住微微发烫。

有人刚领到毕业证，就转身跑到校门口的打印店，把扫描好的证件文件发给了早已对接好的县教育局HR；有人小心翼翼把证件放进自己的备课包最内层，打算第二天就带着它奔赴鄂西北的另一所偏远小学，继续自己的乡村教育事业；也有人抱着毕业证站在微格教学实验室门口，看着黑板上还留着上次练习板书的淡粉笔印，突然红了眼眶——四年前第一次走进这里时，他连完整的45分钟课堂设计都做不出来，现在却已经能独立带着山区的孩子们上完一整节生动的英语课。那天晚上的毕业聚会上，大家围着校园里的孔子雕像弹着吉他唱起了《长大后我就成了你》，熟悉的旋律飘在汉江的晚风里，台下的人举着手机闪光灯跟着旋律摇晃，不少人一边笑着接过同学递来的武当道茶，一边任由眼泪落在沾着粉笔灰的学士服袖口上。

多年后的2030年，当年这批2018届的汉江师范学院毕业生，早已散落在鄂西北山区教育的各个关键岗位上。有人成了乡村小学的校长，带着全校的师生建起了山里第一间智慧教室，让山区的孩子们也能同步享受到城里的优质教育资源；有人当年带着毕业证扎根在郧阳的山区中学，成了孩子们最爱的语文老师，带着山里的孩子走出大山参加经典诵读比赛，拿了全省的一等奖；有人留在十堰创办了自己的山区留守儿童公益书屋，把上万本课外书送到了鄂西北的各个偏远教学点，成了当地小有名气的教育公益人。偶尔老同学凑在一起煮武当道茶叙旧时，还会聊起2018年的那个夏天，聊起在微格教学实验室里对着空黑板反复练板书的深夜，聊起坐城乡班车回山里取实习鉴定表的颠簸路途，聊起领到毕业证那天，指尖触碰到藏蓝色封皮时，那种滚烫又郑重的触感。

那张2018年的汉江师范学院本科毕业证，从来都不只是一张印着文字的证书。它是四年里无数个在备课室熬到教案写完的夜晚，是校园里伴着汉江晚风飘来的书香，是粉笔灰落在袖口的痕迹、第一次站在山区讲台听到孩子们齐声喊“老师好”时的心跳，是“立德、砺志、笃学、尚行”的校训刻进骨子里的印记，是青春里最鲜活滚烫的教育初心。直到今天，很多人的备课桌抽屉最显眼的位置，都还摆放着这张毕业证，每次望向它，就会想起2018年的夏天，那个刚毕业的自己，背着装满教具的双肩包，眼里全是对教育、对山区、对未来的无限憧憬，脚下属于乡村教育追光者的路，才刚刚亮起第一束照亮山区讲台的晨光。