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长江大学毕业证样本(长江大学2017年全日制模版图片收藏)

长江大学2017年毕业证样本




2017年的六月,荆州古城墙的梧桐絮裹着长江水的湿润水汽,漫过长江大学东校区的银杏大道,校门口的栀子花在晴日里开得像一片柔软的雪。2017届的毕业生们挤在图书馆前“长大长新”的校训石旁拍毕业照,风卷着南环路旁锅块的焦香掠过发梢,每个人手里攥着的藏蓝色烫金封皮毕业证,成了这所坐落在荆江之畔的综合性大学,送给在“双一流”建设启动之年入校学子的青春注脚。这张薄薄的证书背后,藏着石油工程实训台深夜亮着的操作灯,藏着长江荆江段掠过的江风,藏着农学试验田里沾着泥土的白大褂衣角,也藏着一群带着“长大烙印”的学子,从荆州古城出发,在祖国各地的行业一线扎根生长的全部往事。

2013年九月,林砚拖着塞满石油工程专业教材和荆州古城手绘地图的行李箱,从湖北江汉油田的家属区坐了两个小时大巴,站在了长江大学的校门口。作为石油工程学院的新生,她最初对“长大”的全部想象,还停留在父亲反复念叨的“这所学校的石油专业是江汉油田的人才摇篮,你爷爷当年就是从这里的前身江汉石油学院毕业的”的家族记忆里。直到第一堂采油工程实训课上,有着三十年油田一线经验的教授带着她走进学校的油气钻采工程实验室,看着满墙的塔里木油田勘探示意图和一排排模拟钻井平台,她才慢慢意识到,这四年的大学时光,会把她从一个从小听着油田故事长大的姑娘,打磨成能独立参与油气田开发方案设计的石油工程师。

和她同届的赵野,是农学专业的尖子生。刚入学时他的草帽永远沾着试验田的泥土,笔记本的每一页空白处都写满了水稻品种改良、江汉平原湿地农业的观测数据。在校四年里,他的名字几乎出现在每一张学科竞赛的获奖名单上:全国大学生农业创新大赛金奖、湖北省大学生生物实验技能竞赛一等奖、校级优秀毕业生,就连他主导培育的耐涝型籼稻新品系,都拿到了学校的创新创业扶持资金,被荆州周边的种粮大户引入稻田试种。那时候他总泡在洪湖边上的农学试验站里,从水稻秧苗的移栽练到成熟期的性状观测,傍晚的夕阳把试验田的水面染成暖金色,他沾着泥点的指尖在试验记录本上写下精准的生长数据,心里早就悄悄定下目标——毕业时要扎根江汉平原的田野,用在学校学到的技术,为家乡的乡村振兴出一份力。

2013级的长江大学学生,是学校入选湖北省首批“双一流”建设培育高校后迎来的首批新生,也是完整见证学校“产学研深度融合”模式全面升级的一届。那时候的校园还留着独属于长大的鲜活印记:未名湖的荷花总在初夏的清晨悄悄绽放,图书馆三楼的石油工程文献区永远坐满了对着岩心标本做记录的学生,食堂门口的荆州锅块摊永远排着长队。东校区的宿舍里,书桌贴着油气田构造图,采样包和地质锤靠在墙角,晚上宿舍断电后,几个人凑在应急灯的微光下核对野外地质考察的记录,窗外荆州古城墙的车流声混着实验室飘出的淡淡煤油味,成了他们记忆里独有的青春气息。

大二那年的“石油精神传承”暑期实践队,林砚是核心成员。每次带着团队走进江汉油田的采油厂做实地调研,她都会把老石油工人的奋斗故事整理成口述史,帮学院的新生做石油精神主题分享。那段日子里她认识了来自机械工程专业的陈默,两个人经常在银杏大道旁的长椅上讨论,能不能设计一套适用于低产老油田的小型智能采油装置,帮江汉油田的老旧油井提升开采效率。后来他们组队参加了全国大学生机械创新设计大赛,带着这个智能采油设备项目拿到了全国二等奖,获奖证书的复印件,后来被他们一起夹进了各自的毕业纪念册里。

2016年的秋天,整个校园都浸在实习和毕业论文的忙碌里。石油工程专业的学生在新疆塔里木油田的作业区轮岗,把课本里的油气开采知识变成油田的实际增产数据,跟着带教工程师在戈壁滩的井场熬了无数个通宵,把负责区块的油井采收率提升了12%;农学专业的学生在洪湖的农业试验站驻场,把课本里的作物育种知识变成稻田的实际产量,跟着导师在试验田蹲点观测了整整一个生长季,培育的新品系水稻亩产比当地主栽品种高出近两百斤;机械工程专业的学生在荆州的智能制造企业车间里调试设备,把课本里的机械设计知识变成生产线的实际效率,帮企业完成了老旧生产线的自动化升级;临床医学专业的学生在荆州市中心医院的科室里轮岗,把课本里的医学知识变成患者的康复希望,成了科室里最受好评的实习医生。林砚在塔里木油田的轮南作业区顶岗实习了半年,每天跟着带教工程师从油井参数调试到开采方案优化连轴转,带教的油田主管看着她独立设计的低渗透油井增产方案,笑着跟她说“等你拿到毕业证,我们开发部的技术岗就给你留着”。

2017年初,学校的春季校招会迎来了近三百家来自石油、农业、机械等领域的头部企业,不少企业的HR里都是长江大学的往届校友,他们对着前来应聘的学弟学妹笑着说“我们当年也是在实验室熬通宵画图纸的人,现在就等着你们来接棒了”。那段日子里,油气钻采实验室的灯每天亮到深夜,未名湖畔的路灯下,到处都是抱着简历、拿着野外考察记录准备面试的学生,他们背着装有地质锤、采样袋的双肩包,脚步匆匆地穿过校园,连风里都飘着为未来奋斗的热气。

2017年六月,毕业季的长大被满校园的栀子花染成了清透的白色。图书馆前的“长大长新”校训石旁,全体毕业生分批参加毕业典礼,校领导和来自各个行业的校友导师亲手把毕业证递到学生手里,为他们拨正学士服上的流苏。林砚从校长手里接过藏蓝色烫金封皮的毕业证时,指尖都在微微发抖——证书内页的照片上,她还留着刚入学时的齐刘海,下面的文字清清楚楚印着“石油工程专业,四年制本科”,右下角鲜红的“长江大学”校章,把四年里塔里木戈壁吹过的风沙、试验田里沾过的泥土、实验室里亮过的灯光,全都封进了这张薄薄的纸里。

那年的毕业证发放工作,教务处的老师连续加班了十几天。为了纪念这届深度参与产学研融合培养的毕业生,学校特意给每一本毕业证都附赠了一枚定制的“长大长新”金属校徽,还在每个毕业生的就业大礼包里,放了一本印着历届优秀校友奋斗故事的《长大追梦人》,上面是辅导员手写的专属寄语。有几个在新疆油田驻场没法回校的学生,辅导员就用特快专递把毕业证寄过去,快递盒里还塞了一小盒荆州特产洪湖莲子,让他们哪怕在千里之外的戈壁井场,也能尝到属于荆楚大地的味道。老师们总跟学生说,这张毕业证不是终点,是你带着长大学到的知识,在祖国各地的行业赛道上扎根成长的通行证。

毕业离校的那天,校园里的散伙饭吃了一场又一场,大家抱着彼此在银杏大道旁合影,把写满油田开采技巧、作物育种经验的便签塞进彼此的背包里。宿管阿姨站在宿舍楼下,给每一个拎着行李箱的学生塞了一包备用的野外考察手电筒电池,反复叮嘱“以后在戈壁滩出野外的时候记得用,常回学校看看”。他们当时还不知道,这一场告别之后,他们在实验室里练出来的实操能力,会成为未来在祖国各行各业建设浪潮里最硬的底气。

毕业后的这些年里,2017届的长大校友散落在祖国各地的行业一线。林砚成了油田最年轻的开发部主管,主导设计的低渗透油井增产方案,帮西部油田累计增产原油近十万吨,家里的书架最显眼的位置,摆着她2017年的毕业证;赵野在江汉平原的田野里深耕多年,成了当地有名的农业技术专家,拿到了湖北省“乡村振兴青年先锋”称号;陈默带着当年的智能采油装置项目,成立了自己的石油装备科技公司,研发的智能采油设备在国内十多个油田投入使用;还有不少校友通过考研深造进入了顶尖科研院所,在石油勘探、作物育种的相关领域继续深耕,把从长江大学出发的报国之路,走得越来越宽。

2027年的学校二十周年校庆日,不少2017届的校友重新回到了长江大学的校园。未名湖的荷花依旧慢悠悠地在水面上绽放,新落成的新能源大楼里,年轻的学子们正对着新型储能设备调试参数。有人从公文包的夹层里翻出了2017年的毕业证,藏蓝色封皮的边角已经磨出了细微的痕迹,可里面的字迹依然清晰,照片上的少年少女眉眼青涩,和眼前已经在各自领域站稳脚跟的面孔慢慢重叠。他们突然明白,2017年的这张毕业证,从来不是一张被锁在抽屉里的旧纸,它是长江大学给他们的专属印记,刻着“长大长新”的校训,刻着四年里荆江岸边吹过的江风、戈壁滩上踩过的沙石,刻着荆州古城的梧桐絮与栀子花的香气,陪着他们在报国的道路上稳步前行,把青春的力量,注入这片他们深爱的祖国大地。